-
Постов
864 -
Зарегистрирован
-
Посещение
-
Победитель дней
1
Тип контента
Профили
Форумы
Календарь
Весь контент Наогир Ркат
-
А, так это кагути. Я всё думаю, что эт за хрень такая Не беспокойтесь, у нас в планах встать на путь фотореалистичной графики! ... У читателя больше не возникнет вопроса "Что это за хрень?"! Естественно, если это не предусмотрено сценарием.
-
В эфире Тропиканское Островное Патриотически Ориентированное Радио «Огонь Революции» и бессменный бессмертный DJ – ТОПОР. Итак, в эфире рублика: новости Академии Искусств. Уже вторую неделю на весь Фуллрест гремит Комикс-битва. Треш нарастает, новые стрипы появляются ежедневно, а конца и края этому – Не видно. Слава энтропии! О намечающемся Всеобщем конкурсе прозы вестей пока – нет. Ждём начала августа. А теперь раздел новинки Академии Искусств. Если на прошлой неделе в нашем беломраморном храме было тихо как в болоте. То на этой неделе тихо как на кладбище. http://i027.radikal.ru/1107/a1/1337787ceff7.jpg Академия Искусств тонет в пучине мрачного уныния. Кто-то должен был это сказать. Связана ли эта феноменальная активность творческого комъюнити с сезоном отпусков? Или быть может с эпидемией свиного гриппа? Коклюша? Отключением горячий воды? Возможно, корпорация Google несёт ответственность? Мы не знаем. Но факт остаётся фактом: Писателей Нет. А единственный художник – товарищ Дарин - Нарисовал новую серию Саурончиков. За что ему честь и хвала. На этом новинки кончаются. Стыдно. Товарищи фиолетовые плащи. Будете лениться - и по вам ударит обратный закон кармы! Бойтесь обратного закона кармы! Шнеля работать! И напоследок совет дня: Используйте кабачки по назначению Это всё на сегодня. Главное, никогда не забывайте: http://radikal.ua/data/upload/49112/69fda/0f362b9c54_preview.jpg Если у вас есть компромат на Google, выкладывайте его здесь.
-
Только я один извращенец, бросаю к100 через двадцатигранник и шестигранник Теперь собственно к безумному фанатику вопрос: Не был в теме довольно долго, а прогресса особого не наблюдаю. Когда закончите толочь воду в ступе и дизайн документ предоставите? А то выглядит так, что у вас не то что готовых правил нет, даже плана приблизительного не шибко наблюдается. Составьте хотя бы краткое описание геймплея - как это будет выглядеть.
-
Используйте тогда словосочетание "развитие новорожденного", потому что вас просто тяжело понимать. но, в большинстве случаев, ничего значимого после стадии эмбриона уже не случается. Большинство же значимых мутаций происходят на стадии формирования ДНК новорожденного после слияния отцовского сперматозоида и материнской яйцеклетки. Перечитал. Не увидел ни одной ссылки на статистику.
-
Господи, какие могут быть пеленки на ранней стадии онтогенеза? Вы их, простите, внутрь пихать предлагаете? Наогир, вы посещали уроки биологии в школе? Какие могут быть мутации во время развития плода? И нет, не может у человека возникнуть какая-то черта, не свойственная его предкам. Может активироваться неактивный участок гена или выключиться работающий, может произойти их рекомбинация, но из неоткуда ничего не появляется. Все эти гены в том или ином виде существовали ранее. В ваших рассуждениях не было ни слова про статистику, так чего вы ее в выводах-то пытаетесь использовать? Была бы. Только вот сейчас подобная терапия - это уровень магии. Наогир, вы не обижайтесь, но может вам сначала знания в биологии подтянуть, а потом уже о генетике рассуждать? Вас читать просто невозможно. Это нервный тикъ.
-
Внезапно мы переехали. Ну ладно всем привет на новом месте. Наогир, скажите мне, вы способны строить логично построенные предложения и тексты с причинно-следственными связями между отдельными его элементами? Потому что я ничего не понял из того, что вы написали. 1)Среда, которая формирует структуру нейронных сетей мозга, не ограничивается заданиями по математике и правильным питанием - там влияет все, вплоть до температурного режима в период беременности. Все это ведет к формированию тех или иных когнитивных стилей, которые могут как быть, так и не быть рассчитанными на определенные задачи. 2)Для формирования навыков человек ограничен конечным отрезком времени, а потому максимальное развитие его сразу во всех областях невозможно. 3)Вы не привели фактов, доказывающих, что у всех людей генетически равные возможности для развития своих способностей. Каким образом восстановление коры поможет вам преодолеть последствия гидроцефалии и лоботомии? Что, почти со всеми одноклассниками ФФ в детстве хорошо занимались и расово верно, одного ФФ упустили? Даже сестру его обошла доля сия? /******************************* Добавлено************************* Я так и знал, что вы с другой планеты. Не переживайте, мы пришли с миром, что бы забрать ваших женщин и драгоценные металлы.
-
Вы неправы там, где не привели ни одного доказательства. Я вот и говорю: вы про фенотип и формирование когнитивных схем не слышали? Вот вам рабочий человеческий мозг после тяжелой гидроцефалии и лоботомии. Раскачивйте. P.S. Cдался? Что вы, просто требовательный опонент достался(НАКОНЕЦТО! ). И нужно тщательно подобрать обоснование и пруфлинки подготовить.
-
И кроме того, Наогир, вам в детстве не рассказывали что ли про генотипы, фенотипы "разные 5%". Поверьте, ФФ сам отлично представляет всю глубину своих плачевных отношений с математикой и ориентированием на местности. Ну, а лично ФФ читать в итоге не очень удобно. Наверное, тем самым Rosa Mundi хочет показать, что Сеченов бы очень нецензурно ругался, увидев местные споры о происхождении талантов.
-
Состояние напряженного размышления над задачами разного рода (в том числе и как бы покрасивее соврать) проявляется не повышенной активностью коры в целом, а повышенной активностью ее определенных участков. Что касается заложенных возможностей, ФФ об этом тоже говорил. Конечно, совсем не обязательно, что генетически заложенная способность эффективно разовьется. Что касается математического мышления - то-то и оно, опять-таки. Отсутствует сие у ФФ. Причем любопытно связано с топографическим кретинизмом, судя по примеру Неймлесса С сестрой ФФ гуляли точно так же и по тем же маршрутам, поверьте. Кстати, бояринъ Наогиръ, давно хотел спросить: к чему эти отступы после каждой строки? Вам кто-то рассказал, что так мысль воспринимается лучше? Уверяю вас, это не такъ.
-
А как заклинания создавать? О.о Богомерзкий способ №1: Вступить в гильдию магов. Получить разрешение входить в Университет Таинств. Зайти в Хирозариум(как-то так) Воспользоваться алтарём создания заклинаний. Богомерзкий способ №2: Скачать DLC Шпиль Фростгард. Зайти в шпиль. Пойти в имперский город. Купить ящик сальномагических свечей. Вернуться в шпиль. Сделать из свечей и постамента алтарь. Воспользоваться алтарём создания заклинаний.
-
До чего же надоело постоянно встречать везде эту народную байку про "мозг мы используем на 5-10%". Нет, потому, что так определилось генетически. Еще раз, медленно: как заложить ребенку до трех лет способность к математике? Цифры на ночь читать? И мне тоже пытались в свое время объяснять разные задачи таким приемом. Проблема в том, что легионеров и варваров ФФ представит отлично, вот только с рядами цифр они у него вообще никак не соотнесутся. Ололошеньки лоло. А с сестрой (родной, на год младше, чем ФФ), выходит, гуляли часто? Кроме того, весьма любопытно, как прогулка по двору\близлежащей улице\парку в коляске, учитывая особенности зрения ребенка, может помочь ему в дальнейшем ориентировании на местности. Забаньте Наогира. Быстро, решительно. Нет, лучше отберите группу и в ро на месяц, ага. Думаете поможет?
-
А на мрачниковые заряды империя Ркат нанесёт ответный удар лучами позитива! Чем ответит Мория? P.S. Нововведение в правилах. Кто первый из дуэлянтов сможет достичь такого качества комикса как здесь Тот побеждает автоматически. Слава энтропии!
-
Магией надо просто уметь пользоваться. В той же Обле - маг The Doomsday Device. Привожу пример. Сотворяем два заклинания: 1. Заключение 3 секунды (уд.цель) 2. Урон магией 100 ед. 3. Урон холодом 100 ед. 3. Уязвимость к холоду 100 %(3 сек). 4. Уязвимость магии 100%(3 сек). И точно такое же но с другим названием. В результате первая атака произведёт стандартное воздействие. Теперь атакуем 2-ым заклинанием. Теперь эффект 1. Заключение 6 секунды (уд.цель) 2. Урон магией 200 ед. 3. Урон холодом 300 ед. 3. Уязвимость к холоду 200 %(3 сек). + (100% от предыдущего заклинания) 4. Уязвимость магии 200%(3 сек)+(100% от предыдущего заклинания). Теперь атакуем сново первым заклинанием эффект 1. Заключение 12 секунды (уд.цель) 2. Урон магией 400 ед. 3. Урон холодом 700 ед. 3. Уязвимость к холоду 300 %(3 сек). + (200% от предыдущего заклинания) 4. Уязвимость магии 300%(3 сек)+(200% от предыдущего заклинания). Больше 5 попаданий не переживает никто при любой уязвимости. А ледяные антронахи примораживаются на ура. Однако эта же чуда штука может отразиться обратно в мага. Для того что бы его не поджарило насквозь отдачей. Нужно магу обеспечить 100% сопротивляемость к магии. Вещами, заклинаниями, зельями. Обеспечьте это и получаем патентованный таран который выжигает всё живое.
-
Главное - генетический потенциал. Далее его можно либо развить, либо нет. Между прочим, геном человека давно секвенирован, и выявлены гены, отвечающие за повышенную или пониженную активность определенных участков коры головного мозга, а также их способность к активному взаимодействию. Вы всерьез считаете, что до трех лет ребенку можно вложить способность к математике? А также см. пример с топографическим кретинизмом - это как объяснить? Насколько процентов человек постоянно использует свой мозг? Конкретно при повседневной обработки информации. Вне экстренных ситуаций мозговая активность порядка 5%. И это при том, что если человек будет решать разнообразный спектр задач(требующего разного типа мышления) мозговая активность составит 95% http://st.free-lance.ru/users/Supernowa/upload/f_4cc58ad318f74.gif То бишь регулярно работает лишь небольшая часть мозга. Какая? Та что лучше развита. Почему она лучше развита? Потому что человек привык использовать соответсвующий тип мышления. Почему он привык использовать именно этот тип мышления? Потому что в процессе развития данный тип мышления продемонстрировал свою оптимальность. Но это не значит, что другие области мозга у него отсутствуют. Просто в момент формирования нейронных связей, данный тип мышления был невостребован. В результате конкретный обработчик оказался неразработанным. Товарищ Fr0st Ph0en!x. Если в раннем детстве направить ребёнка в нужное русло. Это будет стимулировать развитие нужных типов связей. А дети они как арбузы пока растут можно направить их рост в любое русло. Вы всерьез считаете, что до трех лет ребенку можно вложить способность к математике? А также см. пример с топографическим кретинизмом - это как объяснить? Математика это философия мышления. Вот как вы воспринимаете 237-214=? Вот у меня в голове сразу возникает образ: Ревушая толпа волосатых варваров с рогатыми шлемами в 214 человек несётся на ставку 237 римских легионеров каждый варвар убивает одного легионера, каждый легионер убивает одного варвара. Кто победил и сколько человек выжило? И вся математика в моей голове фурычит в таком формате. Вы серьёзно думаете, что это я из учебников почерпнул? А топографический критинизм - в возрасте до 3-х лет с вами очень редко гуляли. Только и всего. Наогир у тебя дети есть? У меня есть племянник, и пока то что я вижу очень согласуется с тем, что я говорю. Теперь Rich Шабашку хорошо брать здесь: http://www.free-lance.ru При беглом просмотре мне показалось, что это кактусы из Майнкрафта. Все любят Майнкрафт. Даже японцы.
-
Я как-то раньше более весомую ссылку давал В принципе, если поискать можно найти и более частные пруфлинки. А касательно рассуждений вот вам такое рассуждение: 1. Ребёнок рождается. 2. Очевидно ему надо приспособиться к окружающей среде, так как генами не предусмотрено в какой среде родится ребёнок. 3. Очевидно, что изменчивость на уровне внутренних органов невозможна(для человека) - от жизни у моря жабры не отрастут, значит будет иметь место изменчивость на уровне "прошивки": логические связи, модель мышление, формирование стериотипов поведения и т.д. 4. То есть если для успешного существование в среде необходимо максимально подстроить ментальный шаблон под окружающие условия.(под успешным существованием подразумевается получение индивидом позитивных инстинктивных реакций). 5. Однако, природа - жестока. Следствие: формирование шаблона должно завершится как можно быстрее. Вывод: сначала есть некоторый "архив" с базовым стандартным для всех(плюс минус) психотипом, которым оперирует ребёнок. Изначально дитё существо "наглядно-действенного мышления", в первые три года его жизни набирается обучающая выборка которая определяет, каким именно будет его психотип. В зависимости от внешних условий и некоторых "полуслучайных" параметров происходит становление "операционной системы", определяется какое мышление будет преобладать в "новом человеке": логическое. аналитическое. синтетическое. и.т д. Процесс формирование ментальной базы завершается где-то в 3 года(ссылка сверху). Дальше идут надстройки над этой операционной системой. Так, что логика в таком взгляде на человека есть. А аналогии... Ну нравятся мне квадратные арбузы, нравятся.
-
Бояринъ Наогиръ, ФФ спорить сильно лень, потому он скажет только пару слов. Совершенно неважно, до какого возраста происходит формирование нервных клеток, сами по себе клетки тут вообще дело десятое. Гораздо важнее количество и качество межнейронных связей, а также активность определенных участков коры головного мозга и других его участков. Вот как раз связи и шаблон мозговой активности и формируется в раннем детстве. Разговор не про "золотую задницу", а про правильнное раннее воспитание. Гены тут отнють не главное. Главное правильный старт. P.S. Вы знаете как выращивают квадратные арбузы? http://s47.radikal.ru/i115/1107/31/f28322c2dc66.jpg Опыляют, а завязь в квадратную бутылку, как арбуз вырастает бутылку разбивают. Та-дам! квадратный арбуз. Так же и с детьми. Главное правильный старт.
-
Да ну, глупости какие. Существуют объективные органические предпосылки развития той или иной способности. Конечно, потенциальная способность может и не развиться при соответствующих условиях, но то, что потенциально не заложено, до высокого уровня никогда не разовьется. Формирование клеток головного мозга(в контексте основных логическиъ связей) происходит в возрасте до 3-х лет. Почитайте здесь:Глава 2. Проблемы раннего развития. Если этот момент упустить - придётся работать с тем что есть. А если отнестись ответственно - можно настроить и направить в нужное русло. В детстве с ним никто рисованием тоже особенно не занимался - все, как у всех. А вот так вот получилось. Вот вы посадили два дерева. Одно подвязывали, подрезали, а на другое положили. В результате одно выросло согласно вашим представлением о идеале, а другое выросло от балды. Ничто не отменяет того что дичок будет обладать выдающимися талантами(и выдающимися недостатками) Только не часто это случается. При этом он в школе на уроках ИЗО вообще никак не блистал, да и прогуливал их с завидной регулярностью. Урок ИЗО? Если он хоть на сотую походит на те уроки ИЗО что были у нас, то это полностью бессполезная трата времени. Хмъ, на все руки... И на всю голову . Конечно, можно. А ещё можно из левши правшу сделать при желании. Только это насилием отдаёт, нет? Ну вы же недумаете что это должно выглядить так: Родители которые занимаются с детьми это прекрасно. Я до сих пор благодарен маме и папе за то внимание, заботу и время которое они выделили на меня. Если бы они на меня "положили", фиг знает что из меня бы получилось. Это был сарказм. Эта тема один большой сарказм . Не обижайтесь если что. Теперь по сабжу: Ненавижу противников Евгеники! Ненавижу тех кто нарожает детей и забивает на них! Ненавижу тех воспитал дегенератов которые уже без калькулятора дважды два сложить не могут.
-
И тут в разговор встреваю Я. а) Аборты - это хорошо. б) Гауссово распределение параметров - абсолютно точная и абсолютно не информативная характеристика системы: Окружающая действительность(Что распределение нормальное итак всем ясно). Товарищ i_Am, старайтесь не использовать её в беседе. в) Насчёт изначальных способностей к математике и литературе: Чушь собачья. Любой мозг можно настроить. Однако в школе уже поздно - единственная задача школы: социализация. Тренировать мозги на предмет способностей к обработке информации нужно раньше. Меня например математике, логике и "занимательной физике"(смешные опыты) мой папа чуть ли не детского сада учил, а мама каждый день нам с сестрой сказки и стихи читала(а также лепили из пластелина и рисовали ). В итоге получили на выходе закономерный результат - меня. В итоге от тренировок в очень раннем детстве сплошной профит: Там где родители в своё время постарались способности расцвели пышным цветом. Там где нет - выползли баги.(паталогическая безграмотность один из некоторых) Так что не надо вот "Способности от Бога" они от Дьявола. Всё упирается в раннее воспитание. г) Согласен. У каждого человека свои наклонности и способности. Если человека натаскивать во всех областях знаний, то профессионала из него не получится. Сначала нужно заложить базис(набор способностей которые в принципе доступны идивиду), а человек по ходу своей жизни уже сам должен определить свой жизненный вектор. А про "универсализм" даже есть такое понятие - "Человек эпохи Возрождения": "специалист во всём не в чём не мастер." Хотя с другой стороны Леонардо Да Винчи себя особо не ограничивал. И как-то язык не повернется не назвать его Мастером на все руки. А теперь по теме: Ненавижу нытиков, На дух не переношу агнцев, Ненавижу религии, ненавижу мошкару, молярийных комаров, сортиры на улице, голубей, программу "Пусть говорят"(и аналоги), псевдорасистов, псевдокоммунистов, псевдодемократов, ненавижу когда всё слишком аккуратно, ненавижу пессимистов, ненавижу бездействие, ненавижу плановое отключение горячей воды, ненавижу подхалимов, ненавижу розовые тапочки, ненавижу розовые кофточки, ненавижу заливку бетона в бардюры, стены, блоки, брущатку и в другие бетонные конструкции, ненавижу Visual Studio, ненавижу что сайты оставляют cookie на жёстком диске, ненавижу системы управления контентом(особенно Джумлу), ненавижу ждать, ненавижу Google App Engine, ненавижу рекламные банеры которые вылазают на центр экрана, ненавижу маленьких шакалобразных собачек, ненавижу перхоть, жуков бронзовиков которые жрут мою экологически чистую черешню... Чёрт я могу продолжать бесконено. Ладно как нибудь в следующий раз допишу.
-
Что ерунда какая-то, форум пишет, что у меня недостаточно прав, что бы скачать данный прикрепленный файл: [#10171] У вас не достаточно прав для загрузки данного прикрепленного файла. С чем это может быть связано?
-
ЧТО?! Отец Народов??? Ну с таким роялем возможна только одна правильная стратегия: Абсолютно предсказуемое и закономерное развитие событий. Ну что же кости понеслись. Товарищ генеральный секретарь республики Мория. Чем вы ответите на этот раз.
-
Ага! Пасхалки антуража. Они не устоят перед коктейлем имени "Монти-Пайтон"-а! Немного плоского сортирного юмора добавляем в кастрюлку с тонкой иронией и поджигаем всё нездоровым абсурдом! И получается бугогашечка. Ваш ход товарищ Дарин P.S. Так он Кагнарек или Кагренак, уважаемые авторы, вы уж определитесь Настоящий ДМ всегда превратит Баг в фичу.
-
какой у нас срок ответного удара? Полные сутки с момента ответа оппонента. А дальше за каждый дополнительный день просрочки снимается Одно Треш-Очко. Так что ждёмс ваш ответ до 14.13+-1 завтрашнего дня.(или 13.13 по Фуллресту). P.S. Заливка? Коварные конкуренты запустили цветное телевидение! Waagh!!! Ничего у нас тоже есть прогрессивные технологии в рукаве.
-
Только мне не понятно, почему за убийствами в обличии оборотня следит ТБ. "Мы следим за тобой ничтожество!" На самом деле им просто банально скучно. А тут такой треш боевик с кровищей и расчленёнкой. Как они такое пропустить могут? Теперь по делу. Товарищ Akavir с вас ссылка, на шикарную шкурку оборотня, что вы из DAО выдернули в виде плагина. Для личных нужд так сказать. P.S. Конечно если вы уже сделали анимацию для пасти, то ссылку можно сразу на патч для Curse of Hircine.
-
печатно-настольные игры Надеюсь вы не собираетесь её коммерциализировать? Сие как раз будет, плагиат в чистом виде, ибо сэттинг принадлежит разработчикам. Но сие мелочь. Теперь о существенном: У вас уже есть наработки по игровой системе? Было бы полезно почитать правила. Для того что бы понять суть вопроса. Само по себе "настольная игра по Морровинду" не говорит не о чём.
-
Давайте проясним по пунктам: 1. Что "сумащедший фанат" подразумевает под настольной игрой? Имеется ввиду игровая система? Если да то что это будет Варгейм, Ролёвка, карточная салонная игра, логическая стратегия или что? Поясните. 2. Никаких клонов и плагиатов. Из чистого любопытства и какой пункт игровой системы будет делать её оригинальной? Она как минимум будет коррелировать с правилами оригинальной игры. А если не будет, то какой смысл увязывать её с TES. Или вы просто хотите позаимствовать сеттинг? 3. Сюжетная часть. Базовый квест к игровой системе прилагается, не прилагется или никакой игровой системы нет и в помине? Жду вашего ответа.